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对下面句子使用的修辞手法及表达效果，分析不正确的一项是（）A．从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，语文

比等修辞手法，表现了井冈山翠

对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的其他

山的翠竹修长茂密充满自然美。

谁知道类似重重叠叠山,曲曲环环路格式的句子语文

迷人的张家界重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云.它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态.有的像背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有其他

膀,向你拥抱,向你微笑,向你

对《钱塘湖春行》诗句的解说不恰当的一项是（）A、“孤山寺北贾亭西”写诗人的行踪；“水面初平云脚低”写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。B、语文

阳的枝头；不知是新到谁家的燕

给以下句子填上一个四字成语（小学三年级复习资料）登上黄鹤楼,在明媚的春光中俯瞰长江,江面上风帆点点（—－－—）郴州本为山城,群山峻岭,重重叠叠,将郴州怀抱中间,这时突来一钵湖语文

阅读下面的文字，完成下列各题。杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼看着天黑了。语文

觉到累极了，将一些芦苇踩倒，

花影的作者是宋朝诗人苏轼,诗中将重重叠叠的花影比作什么语文

下列常用词语中书写完全正确的一项是A．表本兼治治丝益棼直抒胸臆B．休养生息修茸一新秀外惠中C．扶老携幼白头偕老浅尝则止D．重重叠叠作奸犯科照本宣科语文

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不，即使简朴而别具匠心。②细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘语文

A. 庸俗幽远留恋B

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