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共找到 3231 与野草 相关的结果，耗时6 ms
阅读下文，完成下列各题。水边的文字屋①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和
野草
做一座小屋。有时，几个孩予一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真
语文
里发出噼里啪啦一阵响，表示这
阅读下面文章，做下列各题．水边的文字屋①小时候在田野上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和
野草
做一座小屋．有时，几个孩子一起做，忙
语文
唤的小工．一边盖，一边想象着
2.下列文学常识的表述不正确的一项是()A.鲁迅先生的《藤野先生》是一篇回忆恩师的散文，情感真切，朴实动人。而他的另一篇《雪》，选自散文诗集《
野草
》。B.牛汉在回顾自己
语文
念。 C.《海燕》是高尔基
形容深山里野花
野草
的诗词
其他
苏武在北海牧羊的时候掘
野草
去草实而实之,却不杀羊,为什么如果只是为了气节那为什么还要接受单于赠送的东西,还有胡妇,并产下一子网上的答案都太不靠谱了!讲冷笑话的啊!
其他
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些
野草
；但那时却是我的乐园.“连那最末
语文
谈谈你的理解.加点词：似乎确
《
野草
》阅读答案1第五段加的一个方法具体指示么.2从全文看,作者赞扬了种子和小草的什么品质.
语文
以下关于食物链“
野草
→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是（）A.人是生产者B.昆虫、鸡和人都是消费者C.人的能量最终来自鸡D.这条食物链组成了一个生态系统
语文
仔细阅读课文，说一说作者是怎样围绕主题，对
野草
、蒲公英和松柏这三种花草树木进行具体描写的。
语文
石缝间的生命作者通过对“石缝间的生命”的描写,赞扬了作者怎样的精神?表现了怎样的主题?仔细阅读全文,说一说作者怎样围绕主题,对
野草
、蒲公英和松柏这三种花草树木进行具体描写的?
语文
被环境改变着,适者生存的规律
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