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根据实验现象,分析、比较、归纳结论有三组实验:第一组:1、生锈铁钉与稀盐酸 2、氧化铜与稀硫酸 第二组:1、铁片与稀盐酸 2、锌粒与稀硫酸 3、铜片与稀硫酸 第三组:1、石灰石与稀盐
化学
分别在5根试管里放5枚洁净午休铁钉管1加稀硫酸浸没铁钉倒去液,2中加氯化钠溶液浸没铁钉一半3加少蒸馏水浸没一半4注满迅速冷却得沸水塞紧皮塞5加干燥剂在放团干棉球铁钉放在棉球上塞
化学
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图的电路.(1)图A、B串联的目的是.(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出
其他
端移动.(选填“左”或“右”
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,并组成了图所示的电路.(1)B铁钉的钉尖是极(选填“N”或“S”).(2)图中A、B上绕
物理
弱与______有关.(4)
在研究“电磁铁磁性强弱”的实验中:如图所示(1)要改变电磁铁线圈中的电流,可通过移动的位置来实现,判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引铁钉的.(2)下表是
物理
验次数 1 2 3
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁,并设计了如图所示的电路.(1)图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是.(2)
其他
多吸一些大头针,滑动变阻器的
在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中,小明用同样的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路,实验现象如图所示.请问:(1)A、B串联的目的是.(2)闭合开
其他
3)B的钉尖是______极
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小红同学利用大头针及两个相同的大铁钉绕制成的电磁铁进行实验,如图所示.(1)小红是根据电磁铁来判断磁性强弱的.(2)两电磁铁串
物理
强,滑动变阻器的滑片应向__
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.(1)电磁铁磁性强弱是通过观察来判断.(2)图A、B串联的目的
物理
钉的钉尖是______极.若
如图2所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后,下列说法正确的是A.电磁铁的下端是N极B.电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C.将铁钉
其他
.滑片 P 向左移动
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