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初二物理——声学实验(采纳者25分andmore)给你一把钢尺,一根橡皮筋,一段细绳,一根饮料吸管,一张纸,你能利用它们做哪些声学实验?至少说出二个,分别说出每个实验的做法及实
其他
初三物理实验给你一把钢尺、几根橡皮筋、几根饮料吸管、一张纸,你能利用它们做哪些声学试验?至少说出两个,分别说出两个实验的做法和实验说明的物理问题。
其他
(2013•许昌一模)如图将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变.
物理
在探究响度与振幅关系的实验中,如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它发出来的声音.(1)实验中,应保持不变,使钢尺偏离水平桌面的幅度不同,听
物理
大 大 2 中
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的14,用相同的力
物理
高.
利用一根薄钢尺和桌子,设计下列两个小实验.(1)把刚尺紧压在桌面上的一端,不改变钢尺伸出的长度,先后用不同的力去拨动钢尺,两次响度(填“相同”或“不同”)此次实验说
物理
,两次___(填“音调”或“
(5分,)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长
物理
现:(1)尺子伸出桌面的长度
课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验,(1)如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意
物理
面的长度越长,振动越___,
用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注
物理
的长度越长,振动越___,发
如图所示,利用一把钢尺探究“声音的音调与频率的关系”,请回答下面的问题:(1)实验中通过改变来改变发声体振动的频率;做该实验时,要用大小(选填“相同”或“不同”)
物理
动幅度的关系”?___.(选
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