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用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅物理

物理研究方法?是怎样运用的?

将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢质刻度尺使他振动,可以初步说明音调与声源振动的（）的关系,该实验的要点是：显著改变刻度尺的（）的长度,比较改变前后刻度物理

在图中作图（必须用尺作图）：（1）如图甲所示．吊篮在热气球的拉动下加速竖直上升．试画出吊篮在此运动过程中的受力示意图（不计空气对吊篮的阻力）．（2）如图钢丝钳．其中A 物理

丝时的动力臂和阻力F 2 ．

通常物体热胀冷缩，在常温下用钢尺正常测量铅笔长度读数为12.50cm，把钢尺放火上烤一烤后，立即再测量该物体的长度，则测量值可能为（）A.12.35cmB.12.50cmC.12.85cmD.13.00cm 物理

探究音调的影响因素过程步骤将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺，拨动钢尺，注意听振动发出的声音有何不同，实验时应保持两次的大致相同．观察钢尺振动的物理

较高高方法结论上述过程中使钢

如图所示，为了探究音调与频率的关系，某同学将把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音．（1）实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，为了有利于对声音的判别，每物理

出声音的音调越高，根据实验现

如图所示，将一根长度约为30cm、较窄的钢尺紧压在桌面的边沿，使其伸出桌面的长度约为全长的35，分别用大小不同的力拨动它的顶端，所观察到的实验现象是，此实验现象说明．物理

如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法错误的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变其他

某兴趣小组想估测一段铁路钢轨的长度由于没有合适的刻度尺,所以未能如愿以偿, 物理

某小组用图示器材测量重力加速度的大小。实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成。通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，求重力加物理

量 A 、 B 之间的距离

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