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为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置．取一只较高的塑料瓶，在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆物理

其中某一小孔，让水流出，测得

为了探究一定深度的水不同高度的水流射程与排水孔高度的关系，某探究性学习小组设计了如图1所示的实验装置，取一只较高的塑料瓶（如可乐饮料瓶）在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小物理

头加热软化封闭起来，作为排水

为了探究一定深度的水不同高度的水流射程与排水孔高度的关系，某探究性学习小组设计了如图所示的实验装置，取一只较高的塑料瓶（如可乐饮料瓶）在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小物理

加热软化封闭起来，作为排水管

如图4-4-13所示，是研究“水流射程与排水孔高度的关系”的实验装置，取一只较高的塑料瓶（如可乐饮料瓶）在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距为定值，在每个小孔中紧插一物理

再剪若干小段软塑料管，将其一

下列各句中加点的词语，不需要重读的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的B.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树C.孔乙己是这样的语文

振奋

下列各句中加粗的词语，不需要重读的一项是A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。C.孔乙己是这样的使人快活其他

求问,中国古代的思想过程是不是道仁义礼其代表人物是不是诸如道：老子庄子仁：孔子,孟子义：礼：荀子信：现代?其思想时代和其时代典型事例又有哪些?纯属个人钻研,看书太少,求历史

天津港某码头公司一队队长孔祥瑞，一位仅有初中文化程度的码头工人，在生产一线工作的30多年里，通过勤奋学习，不断钻研，取得了150多项技术创新成果和发明政治

家”。回答下题。

孔祥瑞原来是天津港的一名普通的蓝领工人，在生产一线工作的30多年里，他充分利用一切可利用的时间，勤奋学习，不断钻研，取得了150多项技术创新成果和发明专利，为企业创造经政治

2）对照孔祥瑞的事迹，说说我

伟大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见，他善于用自己的行动来教育学生。因此，老师的巨大力量在于（）A.认真学习B.刻苦钻研C.努力工作D. 政治

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