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如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（）A.实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B.实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈化学

后熄灭，能证明二氧化碳的密度

（2009•沈阳）金属的锈蚀给人类带来巨大的损失．铁生锈与、水等物质共同作用的结果．生成生活中常用的铁制品防锈方法有（答一条即可）；而性质活泼的铝在空气中不易锈蚀的化学

铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属．（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿冶炼铁，赤铁矿的主要成分为（填化学式）．（2）铁生锈的条件是；铜表面也容易生成绿色铜锈，铜化学

__种．（3）老师用生锈的铜

如表是某中学的同学关于铁生锈的情况调查表：（调查时间6个月）调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土外的钢筋敞放的涂油铁钉镀铬铁质的指甲剪铁锈蚀情况掉搪瓷部分逐渐锈穿钢筋表化学

接触空气中的某些物质有关B.

铁生锈与（填化学式）有关．铁栏杆最常用的防锈措施是．其实铁锈还可以“回炉”重新制成铁，若将其用于工业炼铁，其基本原理是（填化学方程式），该反应（填“属于”或“ 化学

人类的生产、生活离不开金属．（1）地壳中含量最高的金属元素是．（2）钢铁生锈实质是铁与空气中的发生化学反应，在钢铁表面涂油、刷漆等，能防止钢铁生锈．（3）实验化学

___．（4）铁路上铺接钢轨

在铁生锈的时候,为什么不能像铝一样通过保留铁锈的方法来防止铁继续生锈? 其他

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．[探究一]铁生锈的条件（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察，（填装置序号）装置中出现了明显的化学

的氮气、二氧化碳没有参与铁的

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．探究一铁生锈的条件（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察，（填装置序号）装置中出现了明显化学

的氮气、二氧化碳没有参与铁的

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．实验目的铁生锈条件的探究．实验内容取3段光亮无锈的细铁丝（足量），绕成螺旋化学

无明显现象，实验③中铁丝生锈

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