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某化学学习小组同学设计了如下学习思路，从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质．练习：下列各组物质间均能反应．（1）氢氧化钠溶液与稀硫酸（2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶化学

微观角度思考，上述复分解反应

金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4＝Cu+RSO4，下列说法正确的是A．该反应属于复分解反应B．金属R的活泼性比Cu要强C．该金属可以是金属铝D．该金属一定是铁化学

草酸固体与浓硫酸共热会分解：H2C2O4（1）A中的无水硫酸铜遇水变蓝，它是用来检验水的存在．（2）B的作用是，里面装的是溶液．C中装的应该是，它的作用是．（3）实验其他

4）装置E中发生反应的化学方

在Ba（OH）2，Na2CO3，Cu，Mg，CuSO4，稀H2SO4等物质中，选取恰当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：产生气体的复分解反应：镁片与硫酸铜溶液反应：有沉淀生成的中和反应：．化学

（2007•青海）小青同学在阅读课本时看到：“硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．”于是他和同学们对此问题进行实验与探究．（1）他往试管中加入5mL15%的过氧化氢溶液，滴人适化学

溶液可以做过氧化氢分解的催化

（5分）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：⑴废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是(填字母序号)。a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气化学

用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧

（2009•安徽）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧化学

__．（3）操作Ⅰ的名称是_

某活动小组用废水制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全反应c 化学

_，该操作用到的玻璃仪器有：

写出下列反应的化学方程式铝在氧气中燃烧．氧化汞受热分解铁与硫酸铜溶液反应．化学

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：⑴废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是(填字母序号)。a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没化学

式为____________

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