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某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用弹簧，钩码以及刻度尺进行实验．测得数据后画出的图线如图：（1）这项研究在实际中的应用是；（2）由图可知该弹簧的原长其他

__cm．（3）图中7cm以

一个同学用毫米刻度尺测一本物理书的长度，以下记录的测量结果正确的是A.2.58dmB.25.82cmC.0.258mD.258mm 其他

用毫米刻度尺测得物体长度的五个数据：2.25cm.2.26cm.2.25cm.2.27cm.2.32cm．则物体的长度为（）A．2.27cmB．2.2575cmC．2.260cmD．2.26cm 物理

甲乙分工测量操场跑道的长度,甲测量的一段长为76.1米,乙测量的一段为23.26米,[1]请你估计一下,甲乙所用的皮尺最小刻度各是几米?[2]这条跑道多长? 数学

有5把刻度尺，那些不能用来测量物体长度1.零刻度已经磨损2.刻度线模糊不清的尺3.最小刻度不是毫米的尺4.比被测长度短的尺5.刻度不均匀答案选项A、1和2B、3和4C、2和5D、五把尺子都不行其他

（1）如图1所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置错误的是刻度尺，该物体的长度为cm．（2）如图2所示的仪表是用来测量的，它的示数是．（3）如图3所示是初中物其他

原理；实验乙验证了_____

木块的质量为300g，然后将其投入装有水的烧杯中，让他漂浮在水面上，再用刻度尺量得木块下表面离水面有6cm．（1）木块下表面受到的水的压强；（2）木块在水中受到的浮力；（3）长方体物理

一位同学用刻度尺量得黑板长度为2.74他的错误是什么,应该写成什么数学

如图,比较AB+BC与AC的大小,并说明为什么.2.如图,用刻度尺量一下AB+BC与AD+CD的长度，得到AB+BC——AD+CD.3.已知线段AB=3cm，延长AB到C，使BC=1cm,反向延长AC到D，使DA=2cm.画出图形后看图填空：（1）AC= 数学

___cm；（2）CD=__

（1）如图1所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是cm，甲尺的分度值是；乙测量的结果是cm，乙尺的分度值是，尺测量较准确．（2）图物理

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