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观察两组图形，他们有什么共同的特点？你能围绕一点旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗？请把这个点标出来，并说出是怎样旋转的．数学

如图是三个周长相同的长方形，用不同的组合方法，它们的面积就会不一样，请分别计算它们的面积和对角线，并根据计算结果观察一下对角线和面积之间有什么关系．数学

一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（）A.7.5cmB.9cmC.12cmD.10.5cm 数学

一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（）A.7.5cmB.9cmC.12cmD.10.5cm 数学

一根长30cm宽3cm的长方形纸条.将其按照图示的过程折叠.为了美观,希望折叠完成后两端超出点p的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（）A.7.5B.9C.12D.10.5 数学

一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（）A.7.5cmB.9cmC.12cmD.10.5cm 数学

关于一元二次方程的应用题学生会准备举办一次摄影展览,在每张长和宽分别为18厘米和12厘米的长方形相片周围镶上一圈等宽的彩纸,经试验,彩纸面积为相片面积的2/3时较美观,求镶上彩纸条数学

小李准备用纸板作一个长方体纸盒，现在需要你的帮忙：（1）制作前，要画出长方形纸盒的直观图，小李画了一部分（如图1），请你帮他画完整（不写画法）；（2）制作时，需要裁剪一块数学

、宽b、高c．

如图所示,公园里有一个长方形湖泊,湖上架有一座观景桥（桥墩忽略不计）.已知湖泊长30米,宽20米,桥面的宽度为2米,这座桥的面积是（）平方米. 数学

一些大小相等的正方形内分别紧排着一些等圆.图（1）一个圆图（2）四个圆图（3）九个圆①观察上图,图（5）圆的个数是?图（1000）圆的个数是?②若正方形的边长为1,则图（1）中数学

）中圆的周长和为______

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