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阅读下面一篇散文，回答问题诗意赵丽宏诗意是什么?不同的人可能有不同的理解和回答。大概永远也不会有一个公式化的标准语文

世界飞翔时撞击出的美丽火花。

(22分)阅读下面的文字，完成小题诗意赵丽宏诗意是什么？不同的人可能有不同的理解和回答。大概永远也不会有一个公式化的标准答案。不过我以为有一点是没有疑问的，诗意是一种语文

就不会消失。大自然给予人类的

阅读舒婷写的《思念》,回答下列问题.1：这首诗歌有朦胧,深远的意境,这种意境是怎么产生的?请说说你的理解.2：（一双达不到彼岸的橹）这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?3：（语文

达了诗人什么样的情思?请谈谈

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这两句诗反映的是什么制度A．科举制B．三省六部制C．九品中正制D．中央集权制历史

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这两句诗反映的是什么制度A．科举制B．三省六部制C．九品中正制D．中央集权制历史

人生礼赞我想问一下,这首诗的其中一段是什么意思?此段是这样的：不要空想未来,不管它多么令人神往,不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬.行动起来吧,就在生命的此刻语文

学的。

阅读下文，完成下面问题。生活的诗意西川①这不仅是一个诗人的问题，也是一个读者的问题，即在一个价值混乱、物欲横流的时代，有什么诗意可言?我想，在此疑问中所语文

诗意的认识：语言流畅，意味隽

阅读下面的文字，完成问题。生活的诗意①这不仅是一个诗人的问题，也是一个读者的问题，即在一个价值混乱、物欲横流的时代，有什么诗意可言？我想，在此疑问中所语文

意的认识：语言流畅，意味隽永

阅读下面一首古诗，回答问题。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（1）诗人笔下的白鹭是一个什么样的形象？语文

荫碧流，雪衣公子立芳洲。”_

阅读下面的唐诗，然后回答问题。月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。小题1:“更深”“阑干”是什么意思？请选择其中一个回答。小题语文

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