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用小立方体搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方体的个数，请解答下列问题：（1）a，b，c各表示几？（2）这个几数学

左视图。

同一个几何证明题中,第一问的结论在第二问题的求解过程中能用吗数学

一道几何数学题一个圆中,有一条弦将它分成了2部分,即2个弓形,这2个弓形的面积比是3/2,问:这条弦所对的圆心角是多少度.我想了很久,也没想出来,我感觉这道题目有点可疑,望大家看看是不是, 数学

小学六年纪立体几何问题,1、一块正方形薄铁板边长是22厘米,以它的一个顶点为圆心,边长为半径画弧,沿弧剪下一个扇形,用这块扇形围成一个圆锥,求圆锥的体积（结果取整数）2、在仓库的一数学

谷的比重是每立方米720千克

老师您好,我想求助一些立体几何问题.把题中已知的垂直某个面的线当成法向量时,它的方向是怎么样呢?比如,向量AD⊥面PAC,并与PAC交与点D,则面PAC的法向量是向量AD还是向量DA呢?还有就是一个数学

-2,-4,-2）分别是在一

用小立方块搭一个几何体，使它从正面、上面看到的形状图如图所示，从上面看到的形状图的小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数．试回答下列问题：（1）a，b，c各表示几？（2 数学

到的形状图．

一个几何体由几块相同的长方体叠成,它的三角视图如图1-417所示,试回答下列问题数学

华罗庚爷爷说：数学是我国人民所擅长的学科．请小朋友求解《九章算术》中的一个古代问题：“今有木长二丈，围之三尺，葛生其下，缠木七周，上与木齐．问葛长几何？”白话译文：如数学

上底面的B点．则葛藤的长度是

华罗庚爷爷说：数学是我国人民所擅长的学科．请同学们求解《九章算术》中的一个古代问题：“今有木长二丈，围之三尺，葛生其下，缠木七周，上与木齐．问葛长几何？”白话译文数学

到圆柱上底面的B点．问葛藤的

立体几何问题一个棱长11厘米的正方体,在它的三个面的中心各凿一个长宽各是3厘米的孔,穿透这个正方体,这个正方体的表面积比原来增加了多少平方厘米? 数学

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