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举一个能用算式(1-20%+10%)*100解决的实际问题情境,算出结果,并说出计算结果的实际意义. 数学

举一个能用算式（1-20%+10%）x100解决的实际问题情境,算出结果,并说出计算结果的实际意义. 数学

几道勾股定理应用题（今天晚上结束此问题）1.车床齿轮箱壳要钻两个圆孔,两孔中心的距离是134mm,两孔中心的水平距离是77mm,计算两孔中心的垂直距离（精确到0.1mm)2.要修一个育苗棚,棚的横数学

的塑料薄膜需要多少平方米（结

如图2,小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按题目要求抽出卡片,完成下列问题.5张卡片分别为：-3,-5,1,3,4.从中取4长卡片,用学过的运算方法,使计算结果为24,如何抽取?试写出一个运算式子数学

关于增长率的问题懂得来!今年的销售计划是100万,我想做一个明年的销售计划,销售额是今年销售的25%和30%,这个应该怎么算也就是说2013年我实际是赚100万,计划2014的销售要以25%和30%来增长,这数学

财务净现值的结果代表什么FNPV的结果到底是什么意思,比如书上的例题,计算期是8年,最后计算结果是242.76万,请问.这个242.76万是什么概念,是盈利的钱数么.也就是说计算期8年的一个方案,把所数学

,用来区别是不是大于零的?

数学问题,大家一起来解围!电器厂今年前9个月的产量,正好是去年全年的产量.照这样计算,电器厂今年的产量比去年增产百分之几?保留一位小数数学

一瓶饮料连瓶重600克,喝掉三分之一后连瓶重405克,这只瓶重多少克?还有一个问题：学校去年共缴电费9072元,今年准备在全校开展节约用电活动,计划平均每月比去年每月节省75元,照这样计算,今数学

数学小数加减法↓（问题补充里）小马虎在计算2.46加一个一位小数时,把数的末位对齐了,结果得到2.85.正确结果应是多少?吧算式说说，俺好研究，要不然不懂。数学

有关物理的一个小问题两列火车相向而行,若以车相互为参照物,则速度是两车速度的和,这是为什么?若两列火车同向而行呢,以相互为参照物,速度又怎么计算?谢谢回答拉! 物理

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