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宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是（）A、诚敬存之历史

与顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这则名句的精神内涵最为接近的是A.己所不欲,勿施于人B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.不义而富且贵,于我如浮云历史

与顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这则名句的精神内涵最为接近的是A．己所不欲，勿施于人B．问渠那得清如许，为有源头活水来C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．不历史

古诗文默写（每空1分，共8分）小题1:问渠那得清如许？。《观书有感》（朱熹）小题2:独怜幽草涧边生，。（《滁州西涧》(韦应物)小题3: 语文

，家书抵万金。《春望》（

小学语文书让我们华丽的诗词中漫步：领略文天祥的“人生自古谁无死（）”的爱国情操；懂得朱熹“问渠那得清如许?（）”的人生哲理；想受孟浩然“开轩面场圃,（）其他

纸上得来终觉浅下一句是什问渠那得清如许下一句语文

名句名篇默写补写出下列句子的上句或者下句。（1），玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）（2）问渠那得清如许，。（朱熹《观书有感》）（3），悠然见南山。（陶渊明《饮酒语文

无人舟自横。（韦应物《滁州西

“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重对个人心灵的陶冶。如朱熹所说，“问渠那得清如许，为有源头活水来” 语文

的人。剔除阅读背后的杂念，使

用“问渠那得清如许,为有源头活水来”造句? 语文

问渠那得清如许,为有源头活水来,人们需要不断————,不断——————心智才能更加开豁,敏锐人们需要不断————,不断——————心智才能更加开豁,敏锐!————是填空语文

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