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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了，请你根据语境补写出相应的句子。要求：符合情境，简明得体。(4分)王江：老师，我想请教您个问题，
语文
文题目无话可说，这该怎么办?
老师,请问：如果某一句子或段落在结构上起承上启下的作用,需不需要写出它承上（与启下）具体表现在哪一
语文
神态描写：上课时,她（他）走神了,恰巧这时老师提问了他（她）……1.描写他在课堂上被老师提问的情景2.描写其他同学的神态3.描写老师的神态（三个都要写）一个问题一段!
其他
返老还童,德高望重,精益求精,津津乐道,肥硕.他们的反义词这是另一个问题：泉水丁冬,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画.请你续
其他
英文中比较级和最高级是什么和用法什么是比较级和最高级呢?还有它的用法是怎然的,急求我在澳洲语言班老师要问我啊?请帮我55555555
英语
动名词可以用副词修饰吗?例句提问以下是一个练习题1.Exercisingregularlycanenhanceone'sself-confidence.1题老师说是错的,因为exercising是动名词不能用副词regularly修饰.2.Relyingheavilyo
英语
avily on calcu
老师说的和教辅资料不相同.请问应该如何判断?Theremanyinthefields.A.is,sheepB.is,sheepsC.are,sheepsD.are,sheep(老师说过,不可数名词当作单数看,所以应该选A,但教辅资料上又说选D）Theoldmanhast
英语
The old man ha
在学习七年级数学时，老师讲到负数的概念和正负数加减法运算法则时说，有关这些数学成就是我国最早取得的。请问这些知识记载在下面哪部著作中[]A．《缀术》B．《唐本
历史
请
问老
师一丝不苟怎么造句
语文
我们换一个角度,就会被纯粹数学天衣无缝的精美结构,和谐简洁的无穷层次,气势磅礴的对称结构,激动的拍案叫绝、叹为观止.这个句子怎么看怎么不对,但老师说是没问题,修饰词暂且不说,被
语文
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