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请你参与下列探究:问题情景:在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
实验探究与结论:小斌用图
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
用图2装置进行实验.(1)滴
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样
化学
小斌用图2装置进行实验。(1
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样
化学
【实验探究与结论】小
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置
化学
【实验探究与结
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
用图2装置进行实验.(1)滴
请你参与下列探究:
问题情景在课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味.于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
用图2装置进行实验.(1)滴
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