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如图是用一氧化碳还原氧化铁的装置，请回答下列问题：（1）实验操作开始应先，然后；目的是．（2）B管中盛放的液体是，其作用是；反应的化学方程式为．（3 化学

若用如图提供的装置，用CO还原Fe2O3，并回答问题．（1）实验开始时先通一氧化碳，再加热氧化铁的目的是．（2）A中发生反应的实验现象是；装置B中足量澄清石灰水的作用：①，② 化学

产含铁96%的生铁100t，

物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是。(2)洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原化学

_ __。 (4)过氧

物质的用途与性质密切相关，请根据示例回答问题．示例：活性炭用于除去冰箱里的异味，是利用其吸附性．（1）铜：（2）一氧化碳（3）请你再举出一种物质，说出其用途及对应化学

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置，用来验证一氧化碳具有还原性．回答下列问题：（1）装置B中最适宜的试剂是，其作用是（2）装置C的作用是，若实验中化学

黑色固体为______，反应

为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体，用下图装置进行实验：请回答下列问题：（1）装置B中应盛放的试剂分别是、其作用是；（2）在整个检验过程中，当化学

）上述实验的不足之处是___

如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反化学

2，还需要在A、B之间增加_

某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置，用来验证一氧化碳具有还原性．回答下列问题：（1）装置B中最适宜的试剂是，其作用是（2）装置C的作用是（3）装置D 其他

CO2+C 高温 . 2CO

右图是用一氧化碳还原氧化铁的装置．请回答下列问题：（1）当A中的氧化铁由色变为色时，实验操作可先，然后停止通CO；（2）B管中盛放的液体是，其作用是；化学

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