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学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1 物理

间，闭合S后，记录的数据如下

一个很基本的函数问题函数的三要素(定义域,值域,对应法则)中1).已知”定义域”和”对应法则”,是否可以知道值域?能举个例子吗?2).已知”值域”和”对应法则”,是否可以知道定义域?能举其他

25.自主学习、探究学习是提高学习能力的重要方法。以下是小明同学课后收集到的资料、整理的读书笔记及提出的问题。请你一起参与他的自主探究学习活动。材料一明成祖即位后，欲其他

2艘船，载有将士 27800

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果？革命前后国王的权力发生了怎历史

？【中外联系】（3）崛起后的

七年级（2）班的同学正在进行研究性学习，他们使用的资料有“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“平定大小和卓叛乱”“闭关锁国政策”等。由此可知他们学习的主题是（）A.统一国历史

德州市某中学初三二班同学以“忆百年沉浮、探复兴之路、”为主题对百年近现代史进行了回顾式的探究学习。请你参与进来，结合所学知识，完成下列探究活动。步骤一：忆百年沉浮材料历史

840-1901年期间，中国

（2012•烟台）在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题--假设--检验--结论”的方法，在方法论上称为“假设--检验”认知模式．如图：（1）“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是：语文

_____，检验时应用的原理

探究学习，综合运用所学知识回答问题．2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报．某中学九年级（1）班组织学习了此会议公报，同学们对会议公报的关键政治

展全局的核心位置，不断推进理

探究学习，综合运用所学知识回答问题。2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报。某中学九年级（1）班组织学习了此会议公报，同学们对会议公报的关键政治

展全局的核心位置，不断推进理

“教育的真正目的就是让人学会提出问题、思考问题．”哈佛大学这句名言推崇的学习方式是（）A.终身学习B.合作学习C.自主学习D.探究学习政治

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