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阅读下面这首元诗，然后回答问题。素梅王冕闲花野草斗青红，一着冰霜扫地空。惟有老梅标致别，�阅读下面这首元诗，然后回答问题。素梅王冕闲花野草斗青红，一着冰其他

什么样的形象？抒发了什么样的

诗歌鉴赏，回答问题。《我用残损的手掌》节选戴望舒我把全部的力量运在手掌／贴在上面，寄�诗歌鉴赏，回答问题。《我用残损的手掌》节选戴望舒我把全部的力其他

牲口一样活，／蝼蚁一样死……

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十�阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）秋月（宋）程颢清溪流过碧山其他

法？请加以分析。（4分）小题

阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)咏柳（宋）曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势更狂。解把飞花蒙日月，不�阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)咏柳（宋）曾巩乱条犹未变初黄，倚其他

意是什么？（2分）小题2:第

阅读下文，完成问题。徐文长传袁宏道①余少时见《四声猿》，意气豪达，与近时书生所�阅读下文，完成问题。徐文长传袁宏道①余少时见《四声猿》，其他

作。后适越，见人家单幅上有署

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。碧瓦范成大碧瓦楼前绣幕遮，赤栏桥外绿溪斜。无风杨柳漫天絮�阅读下面一首宋诗，然后回答问题。碧瓦范成大碧瓦楼前绣幕遮，赤栏其他

景，写得井然有序，诗入依照怎

文言文阅读。顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公，尝乘间③以文字问之，云：“无它术，唯勤读书�文言文阅读。顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公，尝乘间③以文字问之其他

，又懒读书，每一篇出，即求过

学了《做情绪的主人》一课后，你是否受到启发？请尝试回答下列问题：（1）假如你是以下情境中的主人公，�学了《做情绪的主人》一课后，你是否受到启发？请尝试回答下列问题：其他

前茅。起初林子对于初中生活充

屈折变化是只有屈折语才有的现象么?在分析语或者黏着语中,是不是也有通过词形变化来表示语法功能的现象?�不知道说清楚了没有,我想到这个问题主要是因为我感觉不只是印欧语,其他语语文

巧合么?还是文化影响的产物,

我在假期拜访了我的兄弟,对划线部分提问,我的兄弟,英语翻译这� 其他

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