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如图，在物理课上，同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，结果发现，
闹钟的铃声越来越小了
，这说明声音传播需要．
物理
如图，在物理课上，同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，结果发现，
闹钟的铃声越来越小了
，这说明：声音传播需要，真空（选填“能”或“不能”）传
物理
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