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共找到 295 与闻一多的说和做 相关的结果,耗时406 ms
闻一多先生的说和做周报的几题作者用闻一多先生的什么总领全文,上半部分着重围绕,描写作为什么的闻一多.下半部分着力围绕什么.描写作为什么的闻一多.
语文
3.下列说法错误的一项是()A.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。B.《闻一多先生的说和做》是一篇人物传记,高度赞扬了他的革命精神
其他
红烛》《死水》都是闻一多的诗
6.判定下列说法的正误,对的打“√”错的打“X”。(1)闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。()(2)《闻一多先生的说和做》是一篇人物传记。记叙
其他
臧克家,诗人,以一篇《老马
闻一多先生的说和做写出相关的句子写闻一多研究志趣的句子是:写闻一多研究目的的句子是:表现闻一多研究精神的句子是:
语文
闻一多先生的说和做..精炼含蓄是本文的一大特点,一个“说”字很普通,作者却赋予其多种含义.如“人家说了再做,我是做了再说”中的“说”是的意思,而“他并没有先‘说,但他‘做’了
其他
谦虚的美德.
阅读《闻一多先生的说和做》(节选)完成后面小题。(12分)(1)“人家是说了再做,我是做了再说。”(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(3)作为学者和诗人的
语文
趣正浓。他正向古代典籍钻探,
阅读理解阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答11—13题。(13分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
语文
学的两年时间,我对他是有着深
《闻一多先生的说和做》中哪两句话是对闻先生作为学者“说和做”的高度概括?
语文
闻一多先生的说和做阅读题研读课文第一部分--------------------------1.哪两句话是对闻先生作为学者“说和做”的高度概括?2.这部分例举了哪些事例?这些事例选材的角度是什么?详略安排怎样?
语文
读《闻一多先生的说和做》填空。(1)本文所记叙的闻一多先生是一位、、,该文的作者是,我们学过他的诗歌。(2)人家说了再做,我是
语文
越高,攀得越起劲;_____
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