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阅读短文,回答问题。人琴俱亡王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡,子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬
语文
月余亦卒。 (1)
阅读甲乙两段古文,完成下题。人琴俱亡刘义庆王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:何以都不闻消息?此已丧矣!语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径
语文
探刘义庆 荀巨伯远看友
阅读文言文《人琴俱亡》,完成下题。王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,
语文
写出下列加粗字在句中的意思。
阅读《人琴俱亡》,完成13~15题王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:”何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
语文
良久。月余亦卒。
A、寡人反取病焉(辱)子猷、子敬俱病笃(都)谓左右曰(对……说)B、日光下彻(向下)其岸势犬牙差互(狗的牙齿)何以都不闻消息(总)C、齐人固善盗
语文
了不悲(话语) D、
阅读《人琴俱亡》王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右曰:何以都不闻消息?此已丧矣。语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦
语文
意思。 (1)病笃(
阅读《人琴俱亡》完成后面各题。王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好
语文
(1)辨析下面四组句子中
阅读《人琴俱亡》,完成下列各题。王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:”何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐
语文
下列加点字在文中的意思。①王
阅读下面的文字,完成问题。王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐
语文
丧”的人是_________
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云
语文
左右( )
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