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我在课外搜集阅读了（）,这则故事的主要人物是：（）,他（她）是一个（）的人.我在课外搜集阅读了（）,这则故事的主要人物是：（）,他/她是一个（）的人.怎么填? 其他

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一会儿，无可奈何地走了，他边

名著阅读：（1）下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著《》（填书名）。这则故事告诉人们：冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他语文

清醒之后，就咬了农夫一口，给

下面有五则寓意。阅读A－F的寓言故事，然后匹配与之对应的寓言故事。其中有一个故事是多余的。1．Noteverythingyouseeiswhatitappearstobe．2．Hewholosesfreedomlosesall．3 英语

． 3．Misfort

阅读下面这则故事，在末尾的横线上填上一句话，概括出故事要阐明的道理。从前，有一只蜘蛛在破旧的谷仓里编织了一个美丽的网。它总是让自己的网保持语文

网。蜘蛛召唤道：“过来，坐一

阅读以下两则故事，结合作学知识回答问题。故事一：一位客人来到餐饮店，要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。他在热牛奶中加进柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服政治

柠檬汁会起反应，您最好分开喝

名著阅读。《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。你最喜欢里面的哪则故事?请用简洁语文

故事内容：________

开心阅读齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,擢而夺之.吏博而束缚之,问曰：“人皆在焉,子擢人之金,何故?”对吏曰：“殊不见人,徒见金耳.”这则故事讽刺了什么?它是一个语文

谁能给我一则适合初一新生阅读的英语寓言帮我加上一句英语“这则故事的寓意是什么?”最好短点意义深远的英语

《井蛙之志》读下面这则故事,请你展开想象继续往下编阅读：有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,制订好学其他

子真要发怒干一番事业呢!画眉

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