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如何在阅读一篇文章时形成自己的见解?是卷子上的题~1阅读一篇文章的时候,我们可以（）或（）进行独立（）,这样就形成了自己的见解. 语文

阅读一篇文章时应该按怎样的步骤?怎样读懂文章中的重点内容?要注意什么? 语文

怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力语文

阅读一篇文章，完成下列各题！！他（她）没分。带路的是女孩。我们快到南天门的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，多了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，我还以为他是其他

说是带路的，带到山顶两块钱。

阅读一篇文章,需要干什么? 语文

形容很细心地且又反反复复地阅读一篇文章能有什么形容词其他

第23课六年级上册的第2大题怎么做?默读课文,提出问题并与大家交流.在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是：通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解,是：语文

李嘉诚的人生第一课阅读答案1、李嘉诚的“人生第一课”是一件什么事情,他又是怎样应对的呢?2、李嘉诚从自己的人“人生第一课”中得到了怎样的启发?3、阅读这篇文章,说说对你有什么启语文

语文六年级作业本（上）的第四单元检测上面的一道题目.本单元的课文给我们许多美的感觉,有语言之美,有结构之美,意蕴之美,还有~请你具体写出自己在阅读每篇文章文章之后感受到的美.《语文

痰和苍蝇阅读这篇文章的体裁是什么A童话B说明文C记叙文D寓言痰和苍蝇在街旁,有一个肺结核患者吐了一口痰.这痰带着血丝,里面有千万个结核杆菌.在阳光的照射下,痰很苦恼.因为它担心被其他

臭气随风散发.几只苍蝇闻到这

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