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诗歌阅读闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。阅读上面的一首宋诗，然后完成题目。（1）用自己的话描述“芭蕉分绿与窗纱”一句语文

（二）西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。注钩疏箔：把帘子挂起。阅读上面的一首宋诗，回答问题。小题1:这首诗描写了什么景象？语文

阅读下面的一首宋诗，回答后面的问题。初归石湖[南宋]范成大晓雾朝暾绀碧烘①，横塘西岸越城东。行人半出稻花上，宿鹭孤明菱叶中。信脚自能知旧路，惊心时复语文

透红为紺。（1）前四

最爱东山晴后雪宋杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。阅读上面的一首诗歌，回答问题。（1）诗歌首句中的“只”字有何表达效果？（2）诗歌语文

钟山即事(4分)宋·王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。钟山，南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。阅读上面的一首诗，回答问题。小题1: 语文

钟山[注]即事(4分)宋·王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。[注]钟山，南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。阅读上面的一首诗，回语文

里。（2分） 2.末尾两句

阅读下面的这首宋诗，完成小题。（8分）访益上人①兰若②严羽独寻青莲宇，行过白沙滩。一径入松雪，数峰生暮寒。山僧喜客至，林阁供人看。吟罢拂衣去，钟声云外残。注① 语文

环境？这样写有什么好处？（4

阅读下面的这首宋诗，然后回答问题。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（1）开头两句中“送”“动”两字用语巧妙，语文

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阅读下面的一首诗，回答问题。(5分)绝句道潜①(宋朝)高岩有鸟不知名，欸语②春风入户庭百舌黄鹂方用事，汝音虽好复谁听?注①道潜和苏轼、秦观诸人相友善。苏轼在思想上倾向语文

诗表面写高岩之鸟，实则是一首

阅读下面的一首诗，回答问题。绝句道潜①（宋朝）高岩有鸟不知名，欸语②春风入户庭百舌黄鹂方用事，汝音虽好复谁听？注①道潜和苏轼、秦观诸人相友善。苏轼在思想上倾向于旧语文

岩之鸟，实则是一首讽刺意味十

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