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“发现问题→探究问题的成因→提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。2007年5月太湖蓝藻大暴发，造成无锡市饮水危机。阅读下列材料与图片，对太湖蓝藻大暴发事件进行研究语文

水中随季节上下移动、漂浮（如

阅读材料，回答问题。图片往往能够让人们感受最直观的历史。下列5幅图片向我们展示了中国共产党发展的大致历程。材料一：图片所示的邮票是红色朝霞映照下的中共“一大历史

军在长征过程中所体现出来的精

阅读图文资料，完成下列各题．材料一首部国庆献礼红色大片《保卫延安》充分展示了陕北黄土高原独特的人文风情，观众能欣赏到不少来自黄土高原的自然景观河原腔原调…材料二语文

②舞姿更轻柔飘逸 ③歌声更

请阅读下列图片与材料回答问题材料一（下图）（1）材料1所示的唐代与古印度文化交流的使者是谁？他到“西天”的目的是什么？材料二：“鉴真盲目航东历史

良城。” ——郭沫若

阅读材料，回答下列问题材料一：“中国禁烟运动”给了我们一个战争的机会，……《致拉本特函》．英国资产阶级政府发动这场战争，除了保护鸦片走私以外，其实还有着更深层次的意图历史

。--丘逢甲•春愁材料三：漫

阅读有关图文材料，完成下列问题．材料“远方的家”专题片《边疆行》，从广西按顺时针方向途经9个省区至辽宁沿途拍摄，反映我国边疆的风土人情．（1）①省的简称是，②地区最主语文

b．寻访高原明珠滇池

“远方的家”专题片《边疆行》，从广西按顺时针方向途径9个省区至辽宁沿途拍摄，反映我国边疆的风土人情．阅读有关图文材料，完成下列问题．（1）①省行政中心是，②省区简称是语文

治区．《边疆行》所走的路程大

党和国家历来十分重视“三农”问题，在不同时期制定不同的土地政策，对生产关系进行调整。请阅读下列材料，回答问题：材料一：如图，建国以来不同时期农民生活的历史照片：（历史

—【】材料二：如图，建

党和国家历来十分重视“三农”问题，在不同时期制定不同的土地政策，对生产关系进行调整。请阅读下列材料，回答问题：材料一：建国以来不同时期农民生活的历史照片（如图1所示）：历史

策和生产关系变化示意图（如图

古往今来，历届中央政府都重视加强对地方的管理，各个时期所采取的政策有继承也有创新，效果各有千秋。阅读下列图片，回答相关问题。（1）根据材料一并结合所学知识，指出统治者实历史

，指出西汉初期推行的地方管理

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