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阅读下列示意图，并结合相关历史知识回答问题。图1图2图3（1）依据图1指出当时国际关系中的主要矛盾是什么？并分析当时英国和欧洲大陆历史

（3）对比图2和图3

春秋战国时期是我国社会大变革的时代，请认真阅读下列“大变革的时代”示意图，将其中的空格补充完整，并结合所学知识，进行问题探究和感悟升华。（1）将上述示意图中的空格补充完历史

解决，各学派著书立说，发表见

（12分）阅读材料，完成下列要求。历史地图可反映特定历史时期的概貌特征及其演变历程。比较二战后和21世纪初欧洲格局示意图，提取两项有关欧洲格局变化的信息，并结合所学知历史

阅读分析材料和图表，结合有关知识，完成下列各题。材料1：古马里是13世纪～16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。材料2：N国是语文

主要粮食作物的构成。

阅读材料，回答下列问题。材料一淮河流域示意图。材料二2003年6月下旬至7月上旬，淮河流域连降暴雨。降水量比常年多1～4倍，出现自1991年以来的最大洪水，洪灾严语文

日，淮河流域转移安置受灾群众

阅读材料，回答下列问题材料一：淮河流域示意图。材料二：2003年6月下旬至7月上旬，淮河流域连降暴雨，降水量比常年多1—4倍，出现自1991年以来的最大洪水，洪灾严重，为了语文

域转移安置受灾群众98．5万

阅读下列甲、乙两图，回答问题．图甲为肯尼亚（首都内罗毕）示意图；图乙为我国塔里木盆地图．（1）分析图甲区域成为世界野生动物最大迁徙地的原因．（2）根据图乙区域的自然地理语文

人认为肯尼亚的太阳能开发条件

阅读图文资料，完成下列各题。（8分）图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。(1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。语文

阅读下列材料，回答问题。材料一：丝绸之路的路线示意图：图1材料二：西汉的疆域图：图2（1）仔细阅读材料一，请你将图中序号所代表的丝绸之路经过的地区名称填在横线中。①② 历史

料二中斜线覆盖区域，西汉政府

阅读材料，回答下列问题。(8分)材料一“嫦娥二号”探测卫星示意图材料二2009年9月14日，中国第四个航天发射场——海南航天发射场在海南省文昌市开工建设。文昌市位于海南省语文

东、南、北三面临海。海南航天

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