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阅读下列材料：小明同学遇到如下问题：解方程2x+3y4+2x−3y3＝72x+3y3+2x−3y2＝8，他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解，运算量比较大，也容易出错．如果把方程组中的2x+3y看作一个其他

解题过程：令m=2x+3y，

阅读下列解方程组的方法，然后解答问题：解方程组14x+15y＝16，①17x+18y＝19②时，由于x，y的系数及常数项的数值较大，如果用常规的代入消元法、加减消元法来解，不仅计算量大，且易出其他

1，③③×l4，得l4x+1

阅读下列解方程组的方法，然后回答问题．解方程组19x+18y＝17①17x+16y＝15②解：由①-②得2x+2y=2即x+y=1③×16得16x+16y=16④②-④得x=-1，从而可得y=2∴原方程组的解是x＝−1y＝2．（1）请你数学

2012x+2011y＝20

一次数学兴趣小组的活动课上，师生有下面的对话，请你阅读完后再解答下列问题。老师：同学们，今天我们来探索如下方程的解法：小明：老师，这个方数学

方程可整理为，次

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