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书面表达阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，根据下面图标信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处英语

清楚，行文连贯；

阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。英语

少于80，开头已给出，不计入

阅读下面《人生最好的教育》两篇短文，按要求写作。人生最好的教育(一)青年小王到城市打工，因工作勤奋，深得老板器重，很快就做了分公司经理，且业绩突出。其他

生敬意。第二天，老板设宴款待

阅读下边一篇短文，回答问题。开发与文化西部，指我国西北、西南十二个省。自治区、直辖市，面积546万平方公里，占全国总面积57％，人口2．8亿，占全国总语文

原因，西部社会经济相对落后，

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在短跑比赛中，处于中间赛道的运动员可以用余光观察两边的动向，有利于调整作战方针。中间赛道气流最平稳阻力最小，有利于语文

记录了中国田径历史上的两次辉

26．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在短跑比赛中，处于中间赛道的运动员可以用余光观察两边的动向，有利于调整作战方针。中间赛道气流最平稳阻力最小，有利语文

赛道却记录了中国田径历史上的

阅读下面资料，请写一篇300字的小短文，规划我国十年后交通运输的美好前景。中国的铁路运营里程建国初期为22000公里，1950年至1978年新增21500公里。1997年底铁路运营里程达到66000 语文

70公里。路网布局有了较大改

阅读下面一篇文言短文，完成小题。甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公语文

身不知有太行山也。 ”把文中

阅读下面一篇文言短文，完成问题。甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公语文

终身不知有太行山。”把文中画

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文．Agapyear（休假学年），alsoknownasyearabroadoryearoff，isayearduringwhichstudentstaketimeoffanddosomethingotherthan 英语

do something o

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