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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村语文

（4分）②村行过程中诗人的感

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。春居杂兴王禹偁两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。何事春风容不得？和莺吹折数枝花。注：王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年语文

2:这首诗使用了哪种表现手法

在下面语段的横线处填入诗句，最恰当的一项是中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“，”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆其他

锥刺股”式的苦读，那种对书的

阅读下面一首宋诗，回答相关问题竹陈与义高枝已约风为友，密叶能留雪作花。昨夜嫦娥更潇洒，又携疏影过窗纱。⑴从诗的内容看，作者最喜欢在什么时候赏竹？“月语文

值得赏玩？

（二）、阅读下面一首诗，完成问题。（3分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之[南宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙（zhì），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。语文

的历史知识，说说“了却君王天

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。第四桥萧立之自把孤樽孹蟹斟，荻花洲渚月平林。一江秋色无人管，柔橹风前语夜深。综观全诗，你看到了一个什么样的人物形象？并结合句简要分语文

阅读下面这首宋诗，回答问题。题子瞻①枯木黄庭坚折冲②儒墨③阵堂堂，书入颜杨④鸿雁行。胸中元自有丘壑，故作老木蟠风霜。注①子瞻：苏轼，字子瞻。②折冲：这里指调语文

丘壑”一句中的“丘壑”？（2

阅读下面的古诗，完成后面的问题。书湖阴先生①壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。注释①湖阴先生：作者的邻语文

什么修辞手法？这样写有什么表

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。夜归周密夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。[注]筇：此代指竹杖。（1）本诗是怎样以“夜归语文

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9．阅读下面的宋诗，完成后面的题目。山行即事王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平语文

全诗突出地运用了哪一种手法？

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