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阅读下面的作品，完成文后各题。人体模特儿玛利亚席慕容在布鲁塞尔学画的时候，早上都是人体写生的课，画室里经常有两三个模特儿摆姿势给我们画。他们之中大多数的模特儿都有语文

不再动作，在几十分钟的时间里

阅读下面的文字，完成６～８题。文学欣赏是人们在阅读文学作品时产生的一种精神活动，欣赏是自觉自愿的。我们在阅读一部优秀的作品时，会不由自主地产生一种身临其境的感觉，语文

作出自己的判断。只有在这时，

文学类文本阅读本大题共4小题，共25分。阅读下面的作品，完成１-４题。祁连雪千里河西走廊，在我身临其境之前，总以为那里是黄尘弥漫、阒寂荒凉的，显然是受了古诗的浸染，“千语文

是甘肃最富庶的地区，这片铁马

文学常识与名著阅读。（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。文学作品中的典型形象往往具有相似性。安徒生笔下的丑小鸭始终不屈地奋斗，成为一只美丽高贵的天鹅，让我们联语文

进醉心功名利禄，引出一幕幕啼

阅读下面一篇文学作品，完成问题。那枝康乃馨朱克波在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母亲节，我为母亲准备的礼物。那年我刚从乡村到县城读语文

是一枝康乃馨。那时候，我觉得

古典文学作品也是研究历史的一种特殊史料。阅读下列材料，并回答问题。材料一这文嫂方说道：“县门前西门大老爹……家中放官吏债，开四五处铺面：缎子铺、生药铺、绸绢铺、绒线历史

是金，白的是银，圆的是珠，光

阅读下面文字，根据要求作文。成长路上，我们品尝过多少人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，泛舟书海的苦乐，“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数语文

名。

阅读下面文字，根据要求作文。成长路上，我们品尝过多少人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，泛舟书海的苦乐，“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数感动语文

实的人名、校名。

24．阅读下面的材料，按要求作文。清华大学校长顾秉林（物理和材料学家）在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把，清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体语文

。这事引起许多人指责，有人认

阅读下面的文字，完成下题。文盲①对于文艺作品，全无欣赏能力，这种病症，我们依照色盲的例子，无妨唤作文盲。说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害语文

如说，世界上还有比语言学家和

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