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阅读下面的文言文语段，完成下列各题。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，语文

上蒙尘。孤不度德量力，欲信大

语言运用（4分）阅读下面一段文字，调整划线部分语序，做到句式协调一致，整齐对称。唐代诗人是一群深于情，长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子，无论是报效祖国的慷慨歌语文

肺腑，这在一般世故者眼中，简

阅读下面一段文言文，把文中画线的句子翻译成现代汉语。邹与鲁哄。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾其视其长上之死而不救，语文

；而君之仓廪实，府库充，有司

阅读下面的文言文语段，回答16-18题苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍语文

槊赋诗，固一世之雄也，而今安

阅读下面的文言文语段，回答16-18题苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍语文

槊赋诗，固一世之雄也，而今安

庄子散文的语言具有强烈的感情色彩。阅读下面的段落，举例分析语句所包含的感情色彩。适莽苍者，三飡而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之语文

阅读下面一段文言文，完成下题。把下面一段文言文中画横线的部分译成现代汉语。（8分）仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也。仲尼问：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有语文

执臂也，若槁木之枝；虽天地之

阅读下面的文言语段，用“／”为划线部分断句，并将该部分翻译成现代汉语。陶渊明为彭泽令，不以家累自随。送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝薪水之劳此语文

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阅读下面的文言语段，完成小题。然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之语文

编伍之间，素不闻诗书之训，激

阅读下面的文段，完成问题。词语权变之妙马挺生汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中，若注意灵活变通，如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法语文

工于书法，有不少人慕名而来请

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