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阅读下面的讽刺漫画，完成后面的题目。（1）把下面的对话补充完整。要求：内容得体，符合情境。顾客1：这螃蟹上怎么捆这么多绳子？商贩1：……顾客2：商贩2：没听说过拔出萝卜语文

阅读下面的漫画，完成题目。孔子：你们都毕业了，怎么又回来了？弟子：外面就业太难，我们回来读研。这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实？请比较古代儒家教育与今天的教育，谈谈语文

阅读下面的文字，完成下列各题。丁聪，时代身上的牛虻子天①2009年5月26日，一代讽刺漫画大师丁聪溘然长逝。在遗嘱中，他吩咐家人：不留骨灰不搞仪式，“我是普通画人就普通离语文

对社会负面现象的揭露。作为一

阅读下面一篇现代文，完成问题。实用类文本阅读丁聪：时代身上的牛虻2009年5月26日，一代讽刺漫画大师丁聪溘然长逝。丁聪的一生，始终不曾放下手中的画笔，如同一只牛虻狠狠叮语文

才的画家，中国第一块漫画协会

阅读下面一幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）A.海外也有贪污和腐败，不要以为外国的月亮比中国圆．B.讽刺了官员“裸官”的现象，希望加强对领导干部的监督．C.螳螂语文

20世纪的战争与和平阅读下列材料，然后回答问题。材料一下面是一幅讽刺国联的漫画。材料二由于国际联盟未能完成维护世界和平的重任，第二次世界大战全面爆发后历史

一提议获得英苏两国的赞同。在

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