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阅读下面这首诗歌，完成22——23题。（6分）送柴侍御王昌龄流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。22．从题材的角度来看，这是一首诗，与其他语文

3．后人评价王昌龄的这首诗“

古代诗歌阅读阅读下面这首元曲，完成下列各题。中吕•普天乐•秋怀张可久为谁忙？莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子语文

居富春山下，每天钓鱼；张翰，

古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列各题。蝶恋花•送祐之弟辛弃疾衰草残阳三万顷。不算飘零，天外孤鸿影。几许凄凉须痛饮，行人自向江头醒。会少离多看两鬓，万缕千丝，何况语文

饶。祐之，即辛助，辛弃疾族弟

古代诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列各题。暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。（1）诗的一、二两句中渲染出怎样的氛围？（2 语文

阅读下面这首古诗，完成两小题。吴门道中（其一）（宋）孙觌数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。小题1:诗歌第一、二两句描绘了怎样的画面？（2 语文

古代诗歌阅读阅读下面这首元曲，完成下题。中吕•普天乐•秋怀张可久为谁忙？莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子陵语文

居富春山下，每天钓鱼；张翰，

古代诗歌阅读阅读下面这首词，完成下列各题。早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多语文

么手法？（2）词的下阕表现了

古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首宋词，完成后面问题。减字木兰花·题雄州驿蒋兴祖女朝云横度，辘辘车声如水去。白草黄沙，月照孤村三两家。飞鸿过也，万结愁肠无昼夜。渐近语文

，金人入侵时死于国难。其女被

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。小题1:诗歌前两句是怎样即景抒情的?请结合具体语文

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（7分）济上作[明]徐祯卿两年为客逢秋节，千里孤舟济水旁。忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳。（1）诗中前两句，诗人通过哪些对比，表现了诗人语文

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