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文言文阅读。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌，不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜；略知语文

乃：____________

为了培养高雅情趣，我们中学生在选择书籍时，应该遵循的原则是A．只选择风趣幽默的书籍B．只选择与课堂学习密切相关的书籍C．要选择知识性强、并且适合自己阅读水平政治

阅读下面材料，按要求作文。书籍，是人类知识的总结，它能引导我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书籍比作“全世界的营养品”，高尔基把书籍比作“人类进步的阶语文

洋。请以“书海初航”为话

名著与综合实践活动。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是人类进步的阶梯。阅读是了解人生和获取知识的最好途径。（1）同学们，在学语文

B 艺术类

阅读下文回答问题岂能让不良书籍成为民族精神的滑梯！杨莹莹朋友们：大家好！不知道大家有没有见过这种书籍？（展示书籍）这是一本64开的小册子，封面是一个手语文

外地充斥着血腥暴力、色情淫秽

金老师还把课外阅读作为语文作业来布置。有时他指定一两本书，要求人人阅读；有时则根据学生的不同情况介绍不同的书籍()，分别指导。他最早要我课外阅读的书，是意大利亚米契其他

跟着冰心女士遨() 游天涯

综合性学习。学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成下面各题。①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生语文

被评为全市“书香校园”示范学

《书》阅读答案短文是：书籍就像繁茂的大树,伟人之书是根,大家之书是干,名家之书是枝,其余不过是叶,树叶落了,枝干犹在.长江后浪推前浪,书林新叶催陈叶.书籍就像浩瀚的海洋.涉足沙滩谈语文

宝石,有的价值连城,有的弃之

三）阅读下列《读“磨脑子”的书》,完成17-20题.（8分）书有许多种.有的明白晓畅,使人轻松；有的艰深晦涩,让人费解.而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书.与一般的书籍比较其他

浓缩.它不是那种读起来驾轻就

阅读时，你会感觉自己像一条游泳的鱼，自由自在，任思想驰骋！父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。读书赋予人的快乐是任语文

书，受用一辈子。　　

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