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阅读下面短文，根据短文内容判断文后句子的正误。在正确的句子前面括号内填写T，错误的填写F。AsaChinesemiddleschoolstudent，everyonehasdifferentfeelingsaboutmiddleschoollife．Howisitt 英语

life．How is i

阅读下面的文章，并根据短文内容判断文后句子的正误。正确的用(T)表示，错误的用(F)表示。AtHartonCollegetherearemanyrules．Fifteen-year-oldboyBobSanders 英语

these rules．

阅读下面的短文，并根据短文内容判断文后句子的正（T）误（F）．CatsarethemostpopularpetsamongAmericans．Soitisnotsurprisingthere'remanyexpressionsaboutcats．Doyouknowany 英语

ats．Do you kno

阅读下面的短文，并根据短文内容判断文后句子的正误。正确的用（T），错误的用（F）。（共5小题，计10分）Hewasasinglefatherofa5-year-oldboy.Hewasoftenworriedabouthissongrowingupwithouta 英语

ing up without

阅读下面的短文，完成下列各题错误管理理论错误管理理论认为，在现实场景中的决定，无论是感知、判断、推理还是行为，不犯错误最好，这毫无疑义，但现实场景往往带有不确定性，语文

故事叫杯弓蛇影：有人请朋友到

阅读下面短文，根据短文内容判断句子的正误。正确的涂“A”错误的涂“B”。（共5小题，每小题2分；计10分）小题1:Thesesuggestionsareforkidsonly.小题2:Takeoffyourshoesinpublic 英语

lic places.小题3

第一节：阅读下面一篇短文，判断下列句子是否符合短文内容，符合的用”A”表示，不符合的用”B”表示。Japanisafoodheaven.Youcanfindfoodfromdifferentcountriesworldwideinthisislandna 英语

in this island

阅读判断阅读下面的短文，判断文后的句子是否符合短文内容．符合的写“T”，不符合的写“F”．HowardCarterwasafamousexplorer（探险家）．Helovedtovisitnewplaces．Duringhislife，hediscoveredma 英语

discovered man

IV.[2015•南充改编]阅读判断阅读下面的短文，并根据短文内容判断文后句中的正(T)误(F).Carrotsaregrownallovertheworld.Theyareeasytoplantandeasytoharvest.Theyhaveagoodtaste.W 其他

rvest. They ha

[2015•益阳]阅读判断。阅读下面的短文，根据短文内容判断所给句子的正(T)误(F)。MissKatetaughtphysicsinaNewYorkschool.Lastmonthshewasexplainingtooneofherclassesaboutsounda 其他

ne of her clas

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