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课外古诗阅读。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。注解雪：指梨花。1．这首诗前两句写春末夏初景物的特点，请找语文

人产生了“惆怅”的心情。这反

古诗阅读归园田居（其一）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（1）下面对诗句的解说，不正确的一项是A 语文

勤务农的情况。C．“道狭草木

古诗阅读苏堤清明即事吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。1、这首诗歌从哪些角度来写景的？语文

诗歌描绘了清明节游春的乐境，

古诗阅读渡汉江（宋之问）岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。小题1:结合具体词语分析本诗表达了作者怎样的复杂心理？（2分）语文

古诗阅读渡汉江（宋之问）岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。结合具体词语分析本诗表达了作者怎样的复杂心理？（2分）语文

古诗阅读钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）诗语文

早春特色？找出两处并稍作分析

古诗阅读（5分）过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1.这首诗的体裁是（）（2分）语文

景顺序是

古诗阅读柏林寺南望（唐）郎士元溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。注释①精舍：寺庙，指柏林寺。②霁：雨止。小题1:诗的前两句描写语文

诗的后两句描写云峰相依的景象

七年级语文下册课外古诗阅读1.送春三月残花落更开,小檐日日燕飞来.子规夜半犹啼血,不信东风唤不回.①一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点?②诗的三、四句意蕴深语文

更作荷心万点声.①诗歌前两句

古诗阅读再游玄都观刘禹锡百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。背景材料：上次游玄都观写赏花诗后，刘禹锡又被贬出京，14年后重被语文

两句写出了景物什么特点？__

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