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世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化无比珍贵的教科书。阅读材料,回答问题。材料一材料二建筑A,从公元前447年开始兴建,9年后大庙封顶,6年之后各项雕刻也告
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雅典娜女神和海神波塞冬争夺雅
求老师解答:阅读材料两宋时期阅读材料两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币——川教版《中国历史》七
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阅读材料,完成下列要求。材料所谓“基本线索”,就是在历史发展进程中起主导作用的、反映一定历史阶段本质的事件。建国以来,对于中国近代史基本线索的认识出现很多种说法:胡
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”);李时岳、胡滨提出农民战
改革开放以来,我国南方地区经济强劲发展。追溯历史,阅读材料,回答问题。材料一:宋史记载:“国家根本,仰给东南。”材料二:李鸿章说:“外国利器强兵,百倍中国,内则狎
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贫穷的小镇。改革开放以来,这
社会不同发展阶段有不同的人才标准,阅读材料,完成下列要求。材料一从《史记>到《清史稿》的二十五史,列有孝友传、忠义传、列女传、卓行传、死节传等,其中记录的忠孝类、
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学传》等篇章,而且比重越来越
阅读材料,回答问题21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。海洋与中国历史发展命运之间有密切的关系。材料一:从一定意义上说,一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史,更是一部
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月,黄海风云突变。……几乎不
历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:印
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后,许多学者迁居欧洲,推动了
(27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:
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陷后,许多学者迁居欧洲,推动
世界历史是一部由孤立、分散走向整体、彼此联系的历史。阅读材料,回答问题。材料一不同时期的世界地图(1)对比材料一的两幅图片,说明在不同时期人们对世界的认知有何不同?材
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于整个世界,因为它消灭了以往
(22分)从“西欧中心史观”到“全球史观”,使世界历史研究的理论与方法进入了一个新的起点。阅读材料,回答问题:材料一日本19世纪中期的启蒙思想家福泽谕吉说:“现在的欧
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是还处于半开化地位,如果想使
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