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人民文学出版社计划面向义务教育阶段学生发行如下名著的课标版，现委托校团委向大家征集其腰封文字。请根据你的阅读感悟，结合下面资料，选择其中一本推介，以参与该征集语文

《海底两万里》；②罗曼·罗兰

名著阅读。（1）根据阅读印象，写出四个选段中的“他”分别指的是相关名著中的哪个人物。①我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察语文

选自《童年》） ②他后

名著阅读:根据阅读印象,写出选段中打括号的“他”.⑴我们俩更亲近了.我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打… 其他

下这口宝刀,从来跟着洒家,如

名著阅读:根据阅读印象,写出选段中打括号的“他”.⑴我们俩更亲近了.我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打… 语文

下这口宝刀,从来跟着洒家,如

名著阅读。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子的口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子﹗咱俩养活不了自己吗？咱们俩，有什么了不起的？”（1）上段文字选自（语文

_，我的性格特征是：____

名著阅读。下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。话说那六健将出洞门。径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老语文

” 孙悟空变作牛魔王后

名著阅读。（1）下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。话说那六健将出洞门。径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。语文

。” 孙悟空变作牛魔王后是

阅读下列名著选段，完成下列各题。我们那里就有那么一帮人，从年轻时起就接受培养，学习怎样通过搬弄文字将白说成黑、黑说成白这么一种本领；他们怎么说全看你给他们多少钱而定语文

了他们的奴隶，干律师这一行的

名著阅读（5分）小题1:阅读《水浒传》选段，回答下列问题（2分）“我已安排了定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁语文

入水浒人物绰号是

名著阅读．（1）下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题．话说那六健将出洞门．径往西南上，依路而走．行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王．语文

” 孙悟空变作牛魔王后是如

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