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读书能陶冶我们性情，促进我们思考，增长我们智慧。通城学校拟开展“书之旋律”主题读书活动，请你参加。①名著阅读交流：读书节活动中，初三（1）班同学举行了《格列佛游记》读书语文

学校文学社名义拟写一份请柬，

阅读下面的文字，完成小题。（9分，每小题3分）儒家经济伦理价值观儒家经济伦理价值观思想的源发由来已久。早在夏代，出现了商品交换后，人们就萌生了经济活动的伦理思考。传统语文

理学大师朱熹说：“义利之说，

阅读下列材料：材料一1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大．时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间历史

兵强天下之势，变法成天下之治

古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题。材料1：人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心历史

，骨体肤理好愉佚，是皆生于人

古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：材料一：人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯其他

生于人之情性者也……是性人为

（14分）古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍历史

耳好听，口好味，心好利，骨体

古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题。材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之历史

好听，口好味，心好利，骨体肤

古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，历史

利，骨体肤理好愉佚，是皆生于

古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题。材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，历史

利，骨体肤理好愉佚，是皆生于

热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国历史

自己要求日光下的地盘。”——

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