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（12分）阅读所给示意图，回答问题：（1）以上右图中的裂谷带成因与我国的雅鲁藏布江峡谷的形成有何不同？(4分)（2）判断以上左图所示地区当地的季节，并说明判断理由。(4分)（3 语文

民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》：材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙历史

婚姻，逐渐融合。当时，许多阿

（2002•常州）阅读函数图象，并根据你所获得的信息回答问题：（1）折线OAB表示某个实际问题的函数图象，请你编写一道符合该图象意义的应用题；（2）根据你给出的应用题分别指出x轴，数学

取值范围．

如图，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一：如图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》：材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有历史

已进入黄河流域，各族人民杂居

阅读下面材料：在数学课上，教师出示了一个如图1所示的六角星，并给出了得到与之形状完全相同（大小忽略不计）的六角星的两种方法．方法一：如图2，任意画一个圆，并以圆心为顶点数学

按照图3所示折一个六角星．请

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