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(12分)
阅读所给示意图
,回答问题:(1)以上右图中的裂谷带成因与我国的雅鲁藏布江峡谷的形成有何不同?(4分)(2)判断以上左图所示地区当地的季节,并说明判断理由。(4分)(3
语文
民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。材料一图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙
历史
婚姻,逐渐融合。当时,许多阿
(2002•常州)阅读函数图象,并根据你所获得的信息回答问题:(1)折线OAB表示某个实际问题的函数图象,请你编写一道符合该图象意义的应用题;(2)根据你给出的应用题分别指出x轴,
数学
取值范围.
如图,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。材料一:如图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:材料二:元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有
历史
已进入黄河流域,各族人民杂居
阅读下面材料:在数学课上,教师出示了一个如图1所示的六角星,并给出了得到与之形状完全相同(大小忽略不计)的六角星的两种方法.方法一:如图2,任意画一个圆,并以圆心为顶点
数学
按照图3所示折一个六角星.请
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