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阅读下面材料，按要求答题。（共8分）材料一：中国教育报2月27日，教育部新闻办官方微博“微言教育”在腾讯网开展的“俭约style”主题宣传活动一经发布，便引发广泛关注，覆语文

tyle”活动。从自身做起，

阅读材料：材料一：随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是历史

精神的“异端邪说”，残酷地镇

（32分）阅读下列材料，回答下列问题：材料一王安石谈到宋代教育现状时指出：“古之取士皆本于学校，故道德一于上，习俗成于下，其人材皆足以有为于世。自先王之泽竭，教养之历史

校。”卢梭在《爱弥儿》一书中

阅读下列材料：材料一：材料二：明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。--中国历史七年级下册《教师教学用书》历史

662年初我国某宝岛，与此密

阅读下列材料：材料一对于如何提拔人才、选取人才，王安石提出了“教之、养之、取之、任之”的系统人才观。“教之”，即通过学校教育来培养人才。“养之”，即优待和历史

键是任人唯贤、任人唯才、任人

阅读下面这则材料，写一篇文章。有一位好木匠，晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是习惯唠叨，有一�阅读下面这则材料，写一篇文章。有一位好木匠，晚年的他很少手把手其他

，该疏则疏，不然易散落。时下

阅读下列材料：材料一：土尔扈特重佛教，敬达赖喇嘛，而俄罗斯尚天主教，不事佛。以故土尔扈特虽受其役属，而心不甘，恒归向中国。——《土尔扈特归附始末》材料二：历史

：（1）土尔扈特部属于哪个民

阅读下列材料：把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。请回答：（1）上述材料反映了谁的思想？历史

______________

阅读材料，回答下列问题：材料下面是关于甲午战争日本教科书原稿（节选）。根据材料并结合所学知识，就该教科书原稿中存在盼错误提出修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议历史

（26分）阅读材料并回答问题材料一唐代妇女的两张图片（1）观察唐朝妇女图，可得到哪些历史信息？（8分）材料二唐朝文化与宗教的四张图片（唐玄宗）注石台教经碑（2）历史

二年秋七月，诏曰：“道无常名

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