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经济政策的变动，直接影响国家发展的水平。阅读下列材料，回答问题。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌历史

)，太宗］又谓曰：“汝(指太

阅读下列材料：材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。-----《历史

……戮力本业耕织，致粟帛多者

某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你阅读下列材料。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于历史

秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫

阅读下列材料：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》请回答：（1）材料中历史

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阅读下列材料：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战．是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下．--《战国策•秦策》请回答：（1）材料中的“商君”是历史

其作用是什么？

喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。--《黄帝内经》．阅读上述材料，结合材料和教材有关情绪的知识回答下列问题：（1）青少年的情绪有什么特点？（2）上述材料说明了什么？请政治

阅读下列材料，回答问题。材料一：夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。--《战国策•秦策》材料二历史

姓元氏”。 “诏不得以北俗

阅读下列材料：材料一夫商君教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。——《战国策·秦策三》材料二历史

08年），初租禾。

教科书体现了历史的变迁，承载了时代的成果。阅读材料，回答问题。材料一《弟子规》原名《训蒙文》，清朝秀才李毓秀作，“总叙”部分是：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱历史

一书”。“电”的解释：“阴阳

《弟子规》第一章中写道：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”阅读材料，政治

关系？

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