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《才能来自勤奋学习》的阅读答案1本人作者的观点是什么?2第二段的“反之……大有人在”在文中什么作用?3第二段说“天才”“神童”因为不能继续学习最后一事无成.情局一列、4第四段
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《济南的冬天》阅读课文第四段,回答下列问题本段围绕那个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的请找出标志方位的词语.本段在描绘雪后山景时,运用了什么修辞手法?举例说明.“就是
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没有秋虫的地方阅读题答案（1）第一段写此地“不容留秋虫“.”秋虫也“不屑居留”,作者要表达什么想法?(2）第四,第五两段的议论表现了作者对生活环境有着什么样的态度?（3）本文结尾
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《麻石老巷豆花香》阅读答案（1）第一段写了什么内容?麻石老巷美吗?美在何处?（2）本文在行文结构、情节安排上最主要的特点是什么?文章的语言风格如何?（3）从第四段中,你读出了怎样
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秋日的灯盏阅读答案及讲解1.作者笔下的秋日有那些特点?2.秋日的灯盏在文中指什么?3.第四段划线句在文章中的作用?作分析4.本文隐含作者对生命追求过程的思考,请加以概述
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成熟富人成熟的穷人阅读答案很急!1.本文的中心论点是神马?.等以下四题.急啊.2.作者认为怎样才算是成熟富人和成熟的穷人？两者的共同点？3.第二段的论证方法
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4.第四段
咀嚼“信念的橄榄”课后阅读答案1.把信念比作橄榄有何好处2.第四段中引用这人的话要说明什么问题3.第四段中画线句子用了什么修辞手法,说明了什么5.信念有哪些重要作用?本文主要运用
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春不是很难得,不过我不会做.名称特征角度写法修辞春草图春花图春风图春雨图这是一个表格,因为不知道怎么画上去,所以只能这样了……阅读课文第四自然段,回答以下问题1.本段写了春
语文
”一句中“闹”换成“叫”,意
听春文章描写了春天的景色,
阅读本文第四段
,说说为什么要花这么多墨写人
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听春文章描写了春天的景色,
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