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论述类文本阅读,阅读下面的文字,完成下列各题。乐府诗在入唐以前已存在两个传统,一是上承“诗教”风刺一面的汉魏传统,二是以艳歌艳词为主的六朝传统。初唐乐府沿袭齐梁绮靡
语文
走到市井”“由台阁移到江山和
三、阅读下面的古诗词,回答问题。(一)阅读《长歌行》,回答问题。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待曰晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。
语文
《劝学》中的名句“黑发不知勤
课内文言文阅读(10分)陌上桑汉乐府日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下
语文
但坐观罗敷。 使君从南来,五
阅读下面这首汉乐府,完成下面问题。古歌秋风萧萧愁杀人,出亦愁,入亦愁。座中何人,谁不怀忧?令我白头。胡地多飚风①,树木何修修②。离家日趋远,衣带日趋缓。心
语文
木干枯的样子。③思:悲。 (
阅读下面这首汉乐府民歌,回答问题。(8分)怨歌行①汉乐府民歌新裂②齐纨素,鲜洁如霜雪。裁作合欢扇,团团似明月。出入君怀袖,动摇微风发。常恐秋节至,凉飙③夺炎热.弃
语文
。③飙:biāo急风。④捐:
认真阅读汉代乐府诗《陌上桑》,然后听一听京剧经典唱段《汾河湾》,比较一下二者在表现手法上的特点
其他
阅读下面的文言文,完成小题。张昭,字潜夫,本名昭远,避汉祖讳,止称昭。昭始七岁,能诵古乐府、咏史诗百余篇;未冠,遍读《九经》,尽通其义。处侪类中,缓步阔视,以为马
语文
治乱,非史不可。因出班、范《
阅读下面的文字,完成小题词,作为一种配乐歌唱的抒情诗体,它的兴起与音乐有着密切的关系。它的产生可追溯到隋唐的“新声”(燕乐)或更早的汉魏乐府,直到晚唐、五代才逐渐摆
语文
朝,结束了五代十国分裂的局面
16.阅读下面这首汉乐府,然后回答问题。(8分)古诗十九首(之一)回车驾言迈,悠悠涉长道。四顾何茫茫,东风摇百草。所遇无故物,焉得不
语文
宝。 【注】
阅读下面的文字,完成小题词作为一种配乐歌唱的抒情诗体它的兴起与音乐有着密切的关系。它的产生可追溯到隋唐的“新声”(燕乐)或更早的汉魏乐府直到晚唐、五代才
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社会条件。北宋王朝 结束了五
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