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11年6月大学英语六级帮忙估分听力：选择对11个（短对话4个长对话3个短文理解4个）单词错3个句子虽然都没写全,但听出了不少阅读：快速阅读错5个阅读回答问题错3个阅读选择错2个完其他

小考总动员阅读专题突破卷第二篇《隐形的翅膀》5题请你谈谈对标题“隐形的翅膀”的理解、6题对了这个故事你得到了什么启示文章内容：那是汶川大地震后第二年的初冬时节,我其他

杖,一步一挪地朝我们走来,她

大度读人-阅读答案本文作者对“读人”发表的观点是什么“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解（不超过6个字）正文中有5组10段“有的人……你读他是……”文字的5个内容要点.为什语文

认真阅读下面这则短文，续写一个画龙点睛的结尾来表明你对故事的理解。（不超过40字）（6分）一天，在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工厂楼下时,被楼上倒下来的一桶化学物质语文

发店抓住时机，专门找人研制出

阅读下面的文字，完成6～8题。作家对故乡这个地域的理解带有很大的偶然性，这与其亲身经历有关，而且他们感触环境的差异性，也决定了千差万别的结果。莫言因构筑了“高密东北乡语文

底层。底层社会的挣扎和奋斗，

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