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作为生物的社会阅读答案怎样理解本文幽默风趣的语言风格其他

一只贝阅读答案一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸, 语文

噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这

根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:忍孤独寂寞(法布尔)希望答案不要是：下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌语文

苏教版露珠赞阅读答案露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。星光慢慢退去，火红的太其他

颗两颗千颗啊

槐抱柳阅读答案槐抱柳16．这篇小说以“槐抱柳”作为题目，有什么好处？（3分）答：17．当五里柳的人们因为风沙的侵袭纷纷离开家乡的时候，王长信老人为什么坚守下来？（2分）答：其他

共同点？（3分）答： 19

《多谢西风》的阅读题答案其他

西风胡杨阅读答案文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说“西风”的具体含义语文

谁有人教版七年级下册语文期末检测题及答案含有希望是一辆转动的风车（阅读题）? 语文

《春》阅读答案《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩语文

赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄

松树的风格阅读答案1.作者采用（）的结构方法来叙述松树的风格。2.作者在第二自然段用了（）和（）两种修辞手法，分别用~和----画出来。3.作者在第三自然段用了不少分号，这些分号之语文

多人歌颂松树，赞美松树，这是

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