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初中语文怎样考90多分?积累与运用这一板块我觉得没有什么大的问题。阅读理解怎样将答案答到完整呢?(5分一题的我有时只得3分)。作文记叙文开头怎样起到开门见山的作用呢?
其他
一、积累与运用(35分)(一)(15分)1.阅读下面文字,完成⑴—⑶题.(7分)人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀.青
语文
帆船回溯岁月的长河时,我们能
第二部分:
阅读积累与运用
(30分)一、阅读短文,(12分)192第二部分:
阅读积累与运用
(30分)一、阅读短文,(12分)1927年4月28日,我永远忘不了那一天.那是父亲的被难日,离现在已经十
语文
又出去了.有时候他留在家里,
积累运用一个人的一生。本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐;然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,就可以上溯远古
语文
们从《论语》中学得
七科成绩分析年段名次:英语40七科总分14求成绩分析300字语文;积累与运用6/25,阅读31/45,作文25/30,书写2/2.英语:听力18/20,笔试75/80.选择32/40,改错辨析20/20,材料解析13/20,综合题20/20.语文;积
语文
25,阅读31/45,作文2
二、积累与运用(20分)散文诗,是诗的散文,散文中的诗,文字精美、蕴含哲思。阅读下面的散文诗,完成4一6题。(8分)假如生命是草,决不因此自卑(A)要联
语文
处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)(1)在《水浒》中,绰号“智多星”的人是。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧遇施功”干的一件大事是。
语文
。动
附加题.基础知识积累与运用附加题一、根据提示写出合适的成语.例:最高大的人:(顶天立地)1、最强的记忆:()2、最快的阅读:()3、最好的药方:()4、最昂贵的稿费:()二
语文
(2)自己克制自己叫( )
运用你课外阅读积累的知识,填写下面的空格。(1)《骆驼祥子》的故事发生在(城市),与祥子有着密切关系的女主人公是。(2)《海底两万里》的作者是。船长尼摩驾驶自己设
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一.积累与运用(20分)1.阅读下面的诗歌,按要求完成题目。(7分)想念泰戈尔我不记得我的母亲,/
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游戏中间,/有时似乎有一段歌
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