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长江中下游地区资源丰富，但其经济的发展是通过很长时期的积累。阅读材料，回答问题：材料一江南地域辽阔人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类历史

域的经济都有不同程度的发展和

阅读材料，回答问题。材料一戏曲是一个有着数千年史前史、800年兴盛史、300个声腔剧种和5万个剧目累积量、覆盖城市乡村广大幅面和十几亿民众、传承至今而顺势长入现代社会政治

生活形成了全面覆盖。汉族地区

阅读下面的文字，完成后面的题目。面对感性的思考人类需要并积累了三种基本知识：一是科技知识，它的目的是提高人类获取基本生存实物的效率；二是伦理知识，它的目语文

挑战和困境时如何更大限度地得

课内外阅读积累（1），志在千里。（2），却话巴山夜雨时。（3）林升在《题临安邸暖》中用“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”表达对统治者的讽刺。杜牧在《泊秦淮》中用“，语文

证关系是___，___。（5

阅读下面的文字资料，并回答有关问题：资料1生物富集是指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象．生物富集常伴随食物链而发生．资料2 语文

体内发现了高浓度的DDT，其

一、积累与运用（35分）（一）（15分）1．阅读下面文字,完成⑴—⑶题.（7分）人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀.青语文

帆船回溯岁月的长河时,我们能

为了告诉朋友阅读积累与写作表达之间的关系,你可以借用的诗句是什么? 其他

谁有毕业班模拟卷（一）B卷（一）阅读下列文段,根据拼音写汉字,或给加点的字注音.（二）找规律写成语.（3分）（三）根据句意选择合适的词语.(填序号)（四）古诗词句积累.（6分）（五语文

读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可借此加强记忆、加深理解积累资料并进而提高写作能力。历代名人、学者都十分重视写读书札记，徐特立说：“不动笔墨不看书”，把“看语文

多课文。请你仿照示例选择你记

读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可有助记忆、理解、积累和写作。徐特立说：“不动笔墨不看书”，把“看书”和“动笔”相提并论，这对我们今天的中学生不无启发。十几年的语文

于50个字。示例：林冲是

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